情報システム学科
専門科目
必修科目 |
基礎演習A?B |
基礎プログラミングA?B |
プロジェクト演習A?E |
ゼミナールⅠ?Ⅱ |
卒業研究Ⅰ?Ⅱ |
選択科目 |
システム開発領域科目 |
オフィスソフトウェア入門 |
ビジュアル数学 |
微分積分 |
データベース |
アルゴリズムとデータ構造 |
データと統計的見方 |
マクロプログラミング |
線形代数学 |
オブジェクト指向プログラミング |
人工知能概論 |
Webプログラミング |
インターネット |
こどもとメディア |
情報システムとインタラクション |
データベース応用 |
情報数学序論 |
数と図形の世界 |
流通情報システム |
会計情報システム |
現代暗号技術 |
代数学 |
ハードウェア |
情報可視化 |
IoTプログラミング |
医療情報システム |
オープンソースソフトウェア |
オペレーティングシステム |
行政情報システム |
データマイニング |
グラフと組合せ論 |
確率論 |
システム設計 |
ソフトウェアの構成とテスト |
システム分析 |
プロジェクトマネジメント |
クラウドサービス開発演習 |
スマートフォン?アプリケーション制作 |
Webマイニング |
システム開発事例研究 |
オープンデータ活用演習 |
テキストマイニング |
ネットワーク運用管理 |
インストラクショナルデザイン |
解析学概論 |
幾何学 |
サイバーセキュリティ |
機械学習応用システム |
情報テ?サ?イン領域科目 |
Webページ制作 |
ディジタルクリエイション |
作曲法 |
ディジタルデッサン |
ゲーム企画論 |
社会情報論 |
情報社会と法 |
情報セキュリティ |
コンテンツプランニング |
コンピュータ?グラフィックス概論 |
色彩論 |
デザイン史 |
ゲームクリエイション |
ディジタルコミック制作 |
コンテンツの世界観構築 |
コンピュータ?グラフィックス制作 |
画像処理 |
ライトノベルの創作と編集 |
電子出版とクロスメディア |
空間デザイン |
ゲームエンジン |
ヒューマンインタフェース |
映像?アニメーション表現 |
エディトリアルデザイン |
Webデザイン |
サウンドデザイン |
ゲームプログラミング |
コンテンツマーケティング |
キャラクターモデリング |
マンガ表現 |
アニメーション文化論 |
認知科学 |
サウンドエフェクトデザイン |
フィジカルコンピューティング |
社会と教育 |
地理情報システム |
メディアコンテンツプログラミング |
UXデザイン |
アニメーション制作 |
一般選択科目 |
情報システム特論A?D |
海外研修A?B |
キャリア研究 |
学部共通科目 |
デザイン論 |
サブカルチャー論 |
メディアリテラシー |
情報と社会 |
情報通信ネットワーク |
情報処理概論 |
情報学序論 |
社会システムモデリング |
現代社会と著作権 |
共通教育科目
宗教学 |
哲学 |
倫理学 |
文学 |
音楽 |
美術 |
心理学 |
法律学 |
日本国憲法 |
経済学 |
社会学 |
経営学 |
個人と社会 |
生活と広告 |
消費者行動 |
数学 |
化学 |
生物学 |
技術と人間 |
生命化学 |
現代社会のエネルギー論 |
統計学概論 |
スポーツ科学 |
スポーツ?健康演習 |
外国語科目
英語ⅠA?ⅠB?ⅡA?ⅡB |
情報英語Ⅰ?Ⅱ |
フランス語Ⅰ?Ⅱ |
ドイツ語Ⅰ?Ⅱ |
中国語Ⅰ?Ⅱ |
教職科目
教育原理 |
教職概論 |
教育制度?社会論 |
教育心理学 |
特別支援教育概論 |
教育課程論 |
道徳教育指導論 |
総合的な学習の時間の指導法 |
特別活動論 |
教育方法?技術論 |
生徒指導?進路指導論 |
学校教育相談(カウンセリングを含む) |
教育実地研究 |
教育実習A(中学) |
教育実習B(高校) |
教職実践演習(中?高) |
数学科教育法Ⅰ?Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ |
情報科教育法Ⅰ?Ⅱ |