発達教育課程特別支援教育専修


北川 貴章准教授
専門領域
- 肢体不自由教育
- 授業研究
- 自立活動
- 教育課程
自己紹介
東京都出身です。小学校?中学校?高校時代は、野球に打ち込んでいました。自分の好きな野球への情熱から、「子供たちに野球を教えてみたい」という思いと同時に教職への憧れが高まり、小学校の教師を目指すことにしました。そんな時、小学校の通常の学級に在籍する肢体不自由のある子供との出会いから、障害のある子供たちの教育を極めようと決意し、養護学校の教員へと進路変更しました。教職生活は、教育委員会での勤務も含め14年間でした。教師生活で沢山のことを子供たちや保護者の方から学び、同僚や諸先輩方などから教師としての成長を支えていただきました。その詳しいエピソードは、講義の中などで触れながら、教職の魅力を皆さんにお伝えできたらと思っています。
研究テーマ?研究活動
特別支援教育の要の指導領域である自立活動の指導に着目し、教師の指導力を高める授業研究をテーマに研究に取り組んでいます。
担当科目
- 特別支援教育概論
- 肢体不自由児の心理?生理?病理
- 発達障害?重複障害児教育総論
- 肢体不自由児の指導
- 専門演習
- 特別支援教育入門
- 特別支援教育の研究
- 障害児教育実地研究
- 卒業研究
- 障害児教育実習
ゼミ紹介
学校教育現場で起きている事象の背景要因は複雑で、容易に解決できるものばかりとは限りません。ゼミでは、学校現場で生じている諸課題に着目し、関係する文献や資料を読む他に、学校現場の参観やゼミメンバーとのディスカッションを行ったりしながら、各自の関心に基づいて研究テーマを焦点化し、特別支援教育の充実と発展に寄与する研究に取り組んでいきます。